学生服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校学生服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上学生服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

学生服面料

学生服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：

合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于学生服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等；

经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；

含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的学生服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。

学生服选择含棉织物的学生服，因为这种学生服具有以下特点：

1、吸湿性：棉纤维具有较好的吸湿性，在正常的情况下，纤维可向周围的大气中吸收水分，其含水率为8-10%，所以它接触人的皮肤，使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度增大，周围温度较高，纤维中含的水分量会全部蒸发散去，使织物保持水平衡状态，使人感觉舒适。

2、保湿性：由于棉纤维是热和电的不良导体，热传导系数极低，又因棉纤维本身具有多孔性，弹性高优点，纤维之间能积存大量空气，空气又是热和电的不良导体，所以，纯棉纤维纺织品具有良好的保湿性。

3、耐热性：纯棉织品耐热能良好，在摄氏110℃以下时，只会引起织物上水分蒸发，不会损伤纤维，所以纯棉织物在常温下，穿着使用，洗涤印染等对织品都无影响，由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。

4、耐碱性：棉纤维对碱的抵抗能力较大，棉纤维在碱溶液中，纤维不发生破坏现象，该性能有利于服用后对污染的洗涤，消毒除杂质，同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工，以产生更多棉织新品种。

5、卫生性：棉纤维是天然纤维，其主要成分是纤维素，还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践，织品与肌肤接触无任何刺激，无负作用，久穿对人体有益无害，卫生性能良好。

学生服质量要求

目前，常用的现行有效的学生服产品标准主要有：

FZ/T 81003—2003 《儿童服装、学生服》

GB/T 22854—2009 《针织学生服》

GB/T 23328—2009 《机织学生服》

GB/T 28468—2012 《中小学生交通安全反光学生服》

GB/T 31888—2015 《中小学生学生服》等。

不同的学生服产品标准质量要求的考核项目存在一定差异。

生产学生服所依据的产品标准应在产品的使用说明中明确标识。作为明示担保的内容，学生服产品的质量应符合明示的产品标准的相应要求，因此，在学生服质量监督管理过程中要了解不同学生服产品标准质量要求的内容和差别。

需要注意，GB/T 31888—2015《中、小学生学生服》要求产品的甲醛含量、pH值、异味、可分解芳香胺染料至少要达到GB 18401的B类的要求。